本文摘要：6月15日，记者得知，商丘师范学院大学英语自律自学中心开馆仪式在平原路校区实验组团楼成功举办。该中心的创建首创了新型的自学方式，增进了人才培养模式的新变革，对培育杰出社会人才充分发挥最重要起到。 目前，我国人才培养模式再次发生了相当大的变化，一些新型教学模式如旋转课堂(FlippedClassModel)、MOOC(massiveopenonlinecourses，大规模在线对外开放课程)教学模式等转变了传统课堂结构。

6月15日，记者得知，商丘师范学院大学英语自律自学中心开馆仪式在平原路校区实验组团楼成功举办。该中心的创建首创了新型的自学方式，增进了人才培养模式的新变革，对培育杰出社会人才充分发挥最重要起到。　　目前，我国人才培养模式再次发生了相当大的变化，一些新型教学模式如旋转课堂(FlippedClassModel)、MOOC(massiveopenonlinecourses，大规模在线对外开放课程)教学模式等转变了传统课堂结构。而商丘师范学院大学英语自律自学中心的创建顺应了人才培养的变化，同时，减少了师生之间、生生之间的对话与合作，有效地的提高学生的自学主动性和自律自学能力，唤起学生自学创造力，研发学生思维能力。

　　据理解，商丘师院大学英语自律自学中心对大学英语自律自学十分必要性也十分重要性，该校就大学英语自律自学中心的较好发展作出了确实实质的措施。他们是：一要强化管理，充分发挥自律自学中心的功能，有效地增进我校学生的英语自学；二要竖立以人为本的理念，让自律自学中心为广大师生服务；三要利用自律自学中心，大力推展我校大学英语教学改革，通过在线自学、网络平台，不断加强师生对话。

　　大学英语自律自学中心的创建，有利于提升学生的自学质量，适应环境广大教师无非跟时代发展拒绝，不断更新教学理念，改良教学方法。同时，标志着商丘师院大学英语教学工作获得新的突破和大学英语教学改革又迈上了一个新台阶。

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